PADANG, KP – Kepala MTsN 1 Kota Padang, Isrizal, menyampaikan materi Moderasi Beragama dan Penguatan Karakter kepada 352 siswa baru dalam rangkaian kegiatan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (Matsama) Tahun Ajaran 2025/2026, Senin (14/7), di aula utama madrasah.
Dalam paparannya, Isrizal menegaskan bahwa moderasi beragama bukan sekadar konsep, melainkan sikap hidup yang wajib dimiliki setiap siswa madrasah di tengah masyarakat yang majemuk. Menurutnya, sikap moderat berarti menjunjung tinggi toleransi, saling menghargai, serta menjauhkan diri dari sikap ekstrem dalam praktik keagamaan.
“Moderasi beragama bukan berarti melemahkan keyakinan, tapi justru memperkuatnya dengan cara santun dan damai. Siswa madrasah harus menjadi teladan dalam menjaga kerukunan dan menghormati perbedaan,” ujarnya.
Ia juga mengaitkan moderasi beragama dengan pentingnya penguatan karakter dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Karakter seperti integritas, tanggung jawab, empati, dan gotong royong, kata Isrizal, adalah pilar utama dalam membentuk generasi yang tangguh dan berakhlak.
“Madrasah tidak hanya mendidik anak-anak menjadi pintar secara akademik, tetapi juga menjadi pribadi yang baik dan berkarakter. Ini adalah pondasi dalam membangun peradaban,” imbuhnya.
Materi disampaikan secara interaktif. Beberapa siswa tampak antusias mengajukan pertanyaan seputar toleransi, cara menghargai perbedaan pendapat dalam kelompok belajar, hingga langkah konkret agar tidak mudah terpengaruh oleh pengaruh negatif di media sosial.
Diskusi yang mengalir secara alami itu mencerminkan tingginya rasa ingin tahu dan kepedulian siswa terhadap nilai-nilai moral dan sosial. Hal ini menjadi indikator awal bahwa pembentukan karakter dan wawasan kebangsaan telah mulai tertanam sejak dini.
Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya madrasah dalam membentuk profil Pelajar Pancasila dan Pelajar Rahmatan lil ‘Alamin sebagaimana dicanangkan oleh Kementerian Agama dan Kementerian Pendidikan.
Matsama MTsN 1 Padang akan berlangsung hingga Rabu (17/7), dengan materi lanjutan seperti pengenalan lingkungan madrasah, pembiasaan nilai-nilai keislaman, serta penanaman disiplin dan tata tertib. Beberapa GTK juga dilibatkan sebagai pembimbing siswa baru, dengan harapan Matsama tahun ini tetap mengedepankan nilai-nilai karakter dan sportivitas. (ak)